| 事務局 | 2003年度年報 | 2004年度年報 | 2005年年報 | 2006年度年報 | 2007年度年報 | 2008年度年報 | 2009年度年報 |
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あいさつ |
野中 一也 大平 勲 |
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| 第1部 問題提起 教育改革と教育の公共性を問う | |||
| 講演「自然の掟」と経済民主主義にもとづく新しい地域づくり | 藤岡 惇 | ||
第2部 京都教育センター第35回夏季研究集会の記録 |
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| 第1分散会 基礎学力と「習熟度別学習」を考える | 藤原 義隆 | ||
| 第2分散会 ニーズに応じた教育と「特別支援教育」を考える | 浅井 定雄 | ||
| 第3分散会 学校づくりと「教職員評価」を考える | 市川 哲 | ||
| 第1分科会 思春期の子どもの発達に及ぼす、遊び・文化の実態とそ の展望 | 北村 彰 | ||
| 第2分科会 「生活指導における自己と他者の問題」パート2 | 浅井 定雄 | ||
| 第3分科会 今、学力保障のあり方を問う | 小野 英喜 | ||
| 第4分科会 学校改革と生徒・保護者の参加 | 磯崎 三郎 | ||
| 第5分科会 民主カウンセリング・ワークショップ | 丸山 顕子 | ||
| 第6分科会 京都市の『教育改革』から見える『未来の学校』 | 市川 哲 | ||
| 第7分科会 子どもの発達と地域 | 姫野美佐子 | ||
| 特別分科会 教科教育研究会「国語部会」 | 浅尾 絋也 | ||
| 参加者感想 | |||
第3部 教育基本法連続(月例)学習会2004 |
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| 教育基本法連続(月例)学習会開催にあたっての呼びかけ・日程 | 淵田 悌二 | ||
| 教育基本法連続(月例)学習会の概要 | 浅井 定雄 | ||
| 「総括集会」の記録 | 浅井 定雄 | ||
| 資料 16氏の呼びかけ | |||
第4部 教育センターと自主的教育団体の活動 |
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| 京都教育センターの活動・2004年度総括 | 淵田 悌二 | ||
| 地方教育行政研究会 | 市川 哲 | ||
| 生活指導研究会 | 築山 崇 | ||
| 学力・教育課程(学校づくり)研究会 | 小野 英喜 | ||
| 発達問題研究会 | 西浦 秀通 | ||
| 家庭教育・民主カウンセリング研究会 | 庄田 節子 | ||
| 高校問題研究会 | 磯崎 三郎 | ||
| 子どもの発達と地域研究会 | 姫野美佐子 | ||
| 教科教育研究会 国語部会 | 浅尾 絋也 | ||
自主的諸団体の活動 |
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| 京都の教育を考える府・市民の懇談会 | 築山 崇 | ||
| 教育委員会の傍聴をすすめる会 | 臼井 照代 | ||
| '03京都PTA問題懇談会(京P懇)活動報告 | 臼井 照代 | ||
| あとがき | 淵田 悌二 | ||
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