	京都教育センター　事務局からのお知らせ

	“未来の主人公を育てましょう” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都教育センター代表　野中　一也　「先生、死にたいです」と、電話の向こうで聴き取りにくい小さな声が呼びかけてきます。　二度の自殺未遂をした大学院修士課程２回生のＳ君からの声です。彼には“未来への希望”が無いのです。周りはすべて競争が支配する社会のように見えて、経済的にも苦しくて自分の力で未来の見通しを切り拓いて行くことができないでいます。「嫌な社会で生きていく価値を見出すことが出来ない」といいます。自分にも自信をもてず生きる意味もないと言います。熱心に指導してくださる指導教員の方にも信頼をあまり寄せることができないのです。悲しい話を出しましたが、Ｓ君の事例が例外ではなく、現代の学生の典型的な事例だと考えたいのです。彼とともに普通に生きていける展望をつくりたいと思っています。　文部科学省の教育政策は、競争原理を全面的に推し進めています。一部のエリートを養成しようとして「勝ち組」を優遇し、「負け組」は軽視もしくは無視しています。　支配層の人びとは、憲法・教育基本法を改悪して、戦争ができる「普通の国」にしようとしています。　私達は、昨年教育基本法の連続学習会を成功させました。「憲法が暮らしの中に生きる」普通の社会をつくるために日々地道な努力を積み重ねていかなければならないと思います。未来の社会を背負う主人公を育てるためになお一層の努力をしていきたいと思います。　　今後とも京都教育センターの活動にご協力をお願いいたします。
	◎第３８回京都教育センター研究集会（１２月２２日～２３日、於京都教育文化センター）の案内をしています。
	◎京都教育センターの活動・２００６年度総括
	●京都教育センターの２００７年度の取り組みを紹介しています。
	●京都教育センターの２００６年度の取り組みを紹介しています。

京都教育センター事務局長退任にあたって　　　　　　　　　淵田　悌二

　非教育的な「管理と競争の教育、国家主義的教育」が押し付けられてくる中で、京都教育センターへの期待は大きく、その役割は重大です。この期に、すばらしい方に引き継いでいただけることは、まことにうれしいことです。

　二年数ヶ月とはいえ、皆々様からのさまざまなご指導や、多大のご協力をいただきありがとうございました。ここに改めて感謝申し上げ、数々の失礼へのお詫びとともに、お礼申し上げます。

就任のごあいさつ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大平　勲

　京都教職員組合や京都総評の任を終え、昨年11月から京都教育センターの事務局長を担うことになりました。

　今の教育危機といわれるものは、戦前、戦争のために「国家の道具」になった危機に次ぐものです。歪んだ新自由主義と査察権力による今の教育統制は、能力主義・効率主義を装っているだけに、戦後築き上げた教育システムさえ破壊しかねない深刻さがあります。学校現場の裁量ある教育権限が著しく阻害されていること、研究者の研究・実践が制約されつつあること、このふたつの困難に直面する中で、京都教育センターは今、何をなすべきなのか。

　発足45年の豊かな成果を継承しながらも、今の閉塞生を打開する風を送らねばと実感しています。よろしくお願いします。

●京都教育センターホームページ閲覧記録

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