| 「京都教育センター年報（１９号）」の内容について、当ホームページに掲載されているものはその概要を編集したものであり、必ずしも年報の全文を正確に掲載しているものではありません。文責はセンター事務局にあります。詳しい内容につきましては、「京都教育センター年報（１９号）」冊子をごらんください。 |
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| あいさつ |
野中 一也
藤本 雅英 |
| 第１部 問題提起 |
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| 講演 教育基本法改悪案を廃案にしよう |
野中 一也 |
| 講演 中教審答申を読む、私たちの課題 |
植田 健男 |
| 講演 憲法・教育基本法とともに歩んだ私の教育：４１年 |
野本 勝信 |
| 第２部 京都教育センター第３７回研究集会の記録 |
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| 京都教育センター第３７回研究集会 要項 |
大平 勲 |
| プレ集会 私の教育実践を支えた力−教職４０年間の総括レポート− |
藤原 義隆 |
| パネル討論 教育改革の対抗構想を探る |
中西 潔 |
| 第１分科会 京都の「教育改革」の現状と問題点を探る |
奥村久美子
大西真樹男 |
| 第２分科会 共同と信頼を築く生活指導実践を構築する |
築山 崇 |
| 第３分科会 今日の学力問題と学力保障の実践 |
小野 英喜 |
| 第４分科会 子どもにとってはすべてが育ちの場 |
姫野美佐子 |
| 第５分科会 民主カウンセリング・ワークショップ |
光木 和子 |
| 第６分科会 高校で何を学ぶべきか ―授業と未履修問題を考える― |
磯崎 三郎 |
| 第７分科会 「ことばの力」とは何か―人格形成をめざす国語教育を― |
浅尾 絋也 |
| 第３部 教育センターと自主的教育団体の活動 |
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| 京都教育センターの活動・２００６年度総括 |
大平 勲 |
| 教育基本法改悪に反対する取り組み |
浅井 定雄 |
| 地方教育行政研究会 |
市川 哲 |
| 生活指導研究会 |
築山 崇 |
| 学力・教育課程（学校づくり）研究会 |
小野 英喜 |
| 発達問題研究会 |
西浦 秀通 |
| 家庭教育・民主カウンセリング研究会 |
光木 和子 |
| 高校問題研究会 |
磯崎 三郎 |
| 子どもの発達と地域研究会 |
姫野美佐子 |
| 教科教育研究会 国語部会 |
浅尾 絋也 |
| 自主的諸団体の活動 |
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| 教育委員会の傍聴をすすめる会 |
佐古田 博 |
| 京都ＰＴＡ問題懇談会（京P懇）活動報告 |
和田 茂雄 |
| 京都民間教育研究団体連絡協議会(京都民教連)活動報告 |
得丸 浩一 |
| あとがき |
大平 勲 |
