季刊「ひろば・京都の教育」第１６２号
（２０１０年 ５月１５日発売）
＊ 編集：京都教育センター＋「季刊ひろば」刊行委員会
■特集テーマ １
子どもの生きづらさ--しんどい子どもたちに光を
●総論 子ども・若者の「生きづらさ」に光を--「迷惑」かけてもエエんよ--・・・・高垣忠一郎（立命館大学）
●各論@ 生きづらさを抱える子どもたちに寄り添いながら・・・・坂下 珀（京都府・公立小学校）
●各論A 「ぼくは、なんで家に帰れへんの？」・・・・山川 靖子（児童養護施設つばさ園）
●各論B 「ワーキングプア」から学ぶ授業・・・・谷尻 治（京都市立九条中学校）
●各論C 高学年の荒れと向き合うなかで--「安心できる居場所」を感じさせたい--・・・・堀川いづみ（京都市・公立小学校養護教諭）
■特集テーマ ２
健やかに育て、子どもたち−−地域で育てる
●総論 地域で子どもたちをたくましく育てましょう・・・・・野中 一也（京都教育センター）
●各論@ 右京子育て・教育ネットワーク・・・・・得丸 浩（京都市・公立小学校）
●各論A 子育てのまち京都の夏・地蔵盆・・・・・神谷 潔（写真家・京都ＰＴＡ問題ｌ懇談会）
●各論B 京都子ども勉強会サポートクラスのとりくみ・・・・・西尾 直子（京都子ども勉強会サポートクラス担当
●各論C 夏休み算数教室−−新婦人子育てサークル“きらきらゆめクラブ”のとりくみから・・・・・花崎紀子（新日本婦人の会舞鶴支部“きらきらゆめクラブ”保護者）
■ 好評連載
●私と京都 京都で学ぶ環境問題・・・・ホルヘ・ガルシア（グアテマラ出身）
●平和教育２４ 「命」と「平和」をつなぐ心・沖縄へ・・・・河上謹三郎（京都市立醍醐中学校））
●子どもの詩のこころ
●早川幸生の京都歴史教材たまて箱（６２） 門（時代を代表し、人や物を迎え見送り続けて）・・・・早川 幸生
●まんが by monpei 「ブレる男」「ブレない方針」
●新連載シリーズ 生き生きセカンドライフ お寺でのアヴェマリア−−「山と音楽」の集い・・・・淵田 悌二（退職教職員・北区在住）
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