| 京都教育センター ２００６．５．１６ 教科教育研究会・国語部会通信 編集・発行 教科教育研究会国語部会（会員用：部内資料） 第 １０ 号 |
２００６年度教科教育研究会国語部会年間計画
国語教育の課題を明らかにし、たしかな実践をめざす研究活動を
京都教育センター・教科教育研究会国語部会
今年度の国語部会の活動計画について、事務局では下記のように討議しました。
センター６月公開研究会
・テーマ 「どうなるの？義務教育・学習指導要領」
・日時／会場 ６月１１日（日）１０：００〜１２：３０／教文センター２０２号室
・内容 講 演／植田建男氏（名古屋大教授）
中教審答申を読む・私たちの課題
実践提起／浅尾紘也（国語部会）
国語教育における学力問題
・学力・教育課程研究会と国語部会の共催でとりくむ
センター１１月公開研究会
・テーマ 「国語教育の危機、どうする？」（仮称）
・具体的な日程、内容などについては、調整中（１１月に実施予定）
・国語部会を中心にとりくむ
京都教育センター冬季研のとりくみ
・日時／会場 １月２７日（土）・２８日（日）／教文センター
・例年通り、分科会の担当をし、論議を深めていく。
・具体的なテーマ・内容については、調整中。
通信活動のとりくみ
・国語教育についての課題や状況をおさえて、現場に、理論的・実践的な提起を していくことを中心にして、とりくみを進める。
・年間５号の発行をめどに、継続してとりくみを進める。
体制確立のとりくみ
・事務局の体制をさらに強化し、活動をより集団的に進めていくことをめざす。
国語部員を広げていくとりくみ
・現在の部員をさらに広げ、ゆたかな活動をめざす。
この６点を中心に、今年度の活動を進めていく予定です。
京都教育センター教科教育研究会国語部会は、自主的民主的国語教育研究活動として 幅広く展開されている、教研集会やサークル活動での成果を集約し、さらに京都の国語教 育運動として豊かに発展させていくことをめざし、その「集約点」のひとつとしての役割を大 切にし、活動していきたいと考えています。
上記の年間活動計画としての６点は、その観点からのとりくみの具体化です。
京都府下各地で地道にサークル活動にとりくんでおられる方々、教研活動に参加しておら れる方のセンター国語部会への参加をお願いします。
教科教育研究会
・国語部会 代表 ／ 野中一也 ・事務局 ／ 西條昭男・浅尾紘也
| 研 究 会 案 内 京都教育センター０６公開研究会 −−どうなるの？義務教育・学習指導要領−− 〜 〜中教審答申にみる義務教育の「構造改革」〜〜 日時 ６月１１日（日） 午前１０時〜１２時３０分 会場 京都教文センター ２０２号室（京阪丸太町駅下車・徒歩３分） 日程 あいさつ 小野英喜（学力・教育課程研） 講 演 植田建男氏（名古屋大教授） 中教審答申を読む・私たちの課題 実践提起 浅尾紘也（国語部会） 国語教育における学力問題 主催 ／ 京都教育センター 「学力・教育課程研」・「教科教育研・国語部会」 子どもの実態と教師の現場実践を全く無視しての「改革」は、どんな現実を 生み出しているのか、私たちはしっかりと見、何が問題であるのかの検証を することが、今大切です。 そしてさらに、今後の状況がどうなるのかも論議していく必要があります。今回の「京都教育センター・公開研究会」は、ふたつの研究会・部会の共催 で今後の指導要領、教育課程がどうなろうとしていくのかを深めるものです。 今年度の第二弾となる公開研に、ぜひたくさんご参加ください。 |
事務局からのお知らせとお願い
国語部会への参加を
京都教育センター・教科教育研究会・国語部会への会員登録をしてください。会員登録は、事務局に連絡して頂くことだけでけっこうです。もちろん、入会金や会費などは不要です。会員登録をされた方には、「国語部会通信」や研究会案内、資料などの郵送をします。また、入会とともに退会も自由です。連絡することだけです。ぜひ、あなたも会員登録を。
「国語通信」への寄稿を
国語部会では、「国語通信」を年間５号（隔月）をめどに発行しています。事務局では、この通信を、「方針」や「総括」だけでなく、課題の提起や理論提起、さらには実践的な内容を多く取り入れ、国語教育実践に役立つものにしたいと考えています。そのために、京都各地からの寄稿をぜひお願いしたいと考えます。形式や内容は、国語教育に関することであれば、自由です。また、記名・無記名・ペンネームなども自由です。
ぜひ多くの寄稿をお待ちしています。
●連絡先
＊本研究会へのご質問・意見や入会のお申し込みは、京都教育センター教科教育研究会・国語部会宛までお願いします。